الرائدة لكرة القدم والسلة

مقدمةعنالكسورالعادية

الكسورالعاديةمنأهمالدروسفيمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائي،حيثتساعدالطلابعلىفهمالأجزاءمنالكلوتطبيقهافيالحياةاليومية.فيهذاالدرس،سيتعلمالطالبمفهومالكسر،وكيفيةقراءتهوكتابته،بالإضافةإلىأنواعالكسوروطرقمقارنتها.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعادية

تعريفالكسرالعادي

الكسرالعاديهوتمثيلرياضيلجزءمنكل،ويتكونمنثلاثةأجزاءرئيسية:
1.البسط:الرقمالعلويالذييمثلعددالأجزاءالمأخوذة.
2.المقام:الرقمالسفليالذييمثلعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمإليهاالكل.
3.خطالكسر:الخطالفاصلبينالبسطوالمقام.

مثال:فيالكسر¾،العدد3هوالبسط،والعدد4هوالمقام،ممايعنيأنناأخذنا3أجزاءمنكلمقسمإلى4أجزاءمتساوية.

قراءةوكتابةالكسور

يجبأنيتدربالطالبعلىقراءةالكسوربشكلصحيح،حيثتُقرأالكسوركالتالي:
-½:"نصف"
-⅓:"ثلث"
-¼:"ربع"
-⅕:"خمس"
-⅙:"سدس"

أماالكسورالأخرىمثل⅔فتُقرأ"ثلثين"،و⅗تُقرأ"ثلاثةأخماس".

أنواعالكسورالعادية

1. كسرحقيقي:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام(مثل⅔).
2. كسرغيرحقيقي:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام(مثل5/4أو4/4).
3. عددكسري:مزيجمنعددصحيحوكسرعادي(مثل1½).

مقارنةالكسور

لمقارنةالكسور،يجبأنننظرإلىالمقامات:
-إذاكانتالمقاماتمتساوية،نقارنالبسط(مثل¾>¼).
-إذاكانتالمقاماتمختلفة،نُوحدالمقاماتأولاًثمنقارن(مثل½مقابل⅓→3/6>2/6).

أمثلةتطبيقية

1. إذاقسمنابيتزاإلى8قطعوأكلأحمد3قطع،فإنالكسرالذييمثلماأكلهأحمدهو⅜.
2. إذاكانلديناكسران⅖و⅗،نلاحظأن⅗أكبرلأن3>2عندتساويالمقامات.

خاتمة

الكسورالعاديةأساسيةفيالرياضياتوفيالحياةاليومية،مثلتقسيمالطعام،قياسالمقادير،وحسابالنسب.منالمهمأنيتقنالطالبهذاالدرسجيداًلأنهسيكونأساساًللدروسالقادمةمثلالعملياتعلىالكسوروالكسورالعشرية.

نصيحةأخيرة:استخدمالرسوماتوالقصصلشرحالكسور،فهذايجعلالدرسأكثرمتعةوسهولةللفهم!